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[推荐]重阳节作文600字九篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的重阳节作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节作文600字 篇[篇1]

孝在人们的口中代表着的是孝敬,而九月九日正是重阳节――一个属于老人的节日,一个让我们可以孝敬老人的节日,所以我想为奶奶尽一份孝道!

世人都说:“孝乃人之本!”我上网查了查,想出了一个按摩的好口诀:揉一揉,泡一泡,擦一擦,按一按,捏一捏,让疲劳的肌肉放轻松。

我按摩按得飞快,动作灵敏,力度更是如火纯金。我问奶奶:“奶奶,我这样按得舒服吗?”奶奶回答:“舒服,是我孙子帮我按得,不管怎么样就是舒服。”奶奶的脸上流露出欢快的喜悦,她身上的疲劳会一扫而尽。

我眉毛一扬,将铁盆一拿,就开始帮奶奶洗脚,揉一下,让腿放轻松,我手一搓,让腿松松的,我使劲的捏了捏,奶奶如果走起路来肯定很轻松了。接着,我捶了捶奶奶的肩膀,于是我握紧拳头,两个小拳头像小鸡琢米似的,捶打着奶奶的背,我左捶捶,右捶捶,上捶捶,下捶捶,捶遍了奶奶整个肩,有时还学着大人的样拧了拧肩,随着节奏”咚咚”声,我的手变得越来越有力,我的按摩技术越来越来精湛。按好后,我让奶奶站起来试了试,是不是整个人都轻松了。奶奶一边点头,一边美滋滋的说:“真舒服,我现在一点也不觉得累了。”我听了奶奶的话,比心里吃了蜜还要甜。于是对奶奶说:“奶奶只要觉得舒服,我以后常常为你捶背按摩。”奶奶笑得连嘴都合不拢。

老人是应该孝敬的,让人帮助的!我要多谢重阳节,让我有机会进入老人的心声,懂得孝敬老人是我们中华民族的传统美德。孝敬老人是一件多么开心的事。

重阳节作文600字 篇[篇2]

农历九月初九是一年一度的重阳节,在这一天里会有千千万万的儿女子孙回到自己的回到老家,回到老人身边,为老人们打扫打扫卫生,给老人洗洗衣服、被褥,整理房间,也许老人们盼望的不是儿女们能回家打扫卫生帮她干活,而是盼望着自己的儿女能早些回家看看,有这么一首歌唱好:”常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗 ,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子总操心就图个团团圆圆……“

虽然,我的爷爷、奶奶已经去世了,但是,天赐良机,学校组织我们到星光敬老院去慰问演出,当我听到这个消息的时候,高兴极了,心想:终于可以孝敬老人了,我也可以把我这份爱心,孝心送出去了,真是让我皆大欢喜。

重阳节的这一天早上,我就用心做了一张贺卡,贺卡上写上 我真诚的祝福,细心把它包装起来,装进我的爱心小包包里。

下午,我穿好校服,带上我的爱心小包,和同学们一齐乘车前往敬老院去慰问演出。当我们踏进大门时,老人们已经在门口等候了,我们学校的腰鼓队精彩热烈的表扬让敬老院里充满了节日的气氛,爷爷奶奶们一个个满脸笑容。我为老人们表演的节目是独唱,我天生一副好嗓子,为了充分发挥水平,我给自己鼓励,让自己自信黄冈儿童癫痫病医院从容地去表演。当我唱完,爷爷奶奶,们一个劲地为我鼓掌,听到这掌声,我内心充满了激动,充满了幸福,更让我明白了给别人带了快乐的人自己更快乐。

演出完毕以后,我们为老人整理房间,让他们的房间更洁净,更明亮,并献上我们真诚的祝福贺卡,祝愿天下的老人们福如东海,寿比南山!

时光过得这样快,让我们所有人都感到依依不舍……

重阳节作文600字 篇[篇3]

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的`大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。

可是,生老病死――这一不可逆转的自然规律,终究让大伯从此成为过去,只给我们留下似枫叶般的片片回忆,簌簌的落下,沉甸甸的压在我们心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻,我似乎长大了,明白到人世的悲欢离合,明白到何谓亲情,明白到在世的我们应该珍惜这一切。

如今的重阳节,我站在山上,习习秋风,夹杂着思念,吹乱了我的思绪,只能先去安都专卖看看,古往今来,人们都喜欢悲秋,又值重阳,我终于明白,这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,此时此刻,我反复咀嚼这句诗的韵味,尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中,试图寻找昨日那一幕幕珍贵的画面,不知不觉,太阳已滑到了山间,像一个泛黄的大石榴。

重阳节作文600字 篇[篇4]

重阳节快到了,重阳一个敬老、爱老的日子。它时时在我心中,在我脑海中回荡。我悄悄地对妹妹说:“今天我们给外婆做事,让外婆的脸上充满笑容,怎样?”“好!”听到妹妹那坚定的回答,我开心地笑了。

趁着外婆出去买菜的时间,我和妹妹拿起扫把,认真的扫起地来。很快那一片肮脏的地板变得一尘不染,然后我又拿出拖把为地板“洗澡”,不一会儿地板变得雪白雪白的如同一面镜子。此时的家真是焕然一新!

外婆回到家,看到一个干干净净的地板在灯光的映衬下显得更加美丽好看。她笑着说:“是谁把家打扫的干干净净呢?”“是我们”“不错不错,你们都长大,懂事了!”看到外婆露出了笑容,那笑容仿佛就一朵美丽的芙蓉花,眼睛都眯成了一条缝,我也欣慰地笑了。

中午,我拿出一张红色的卡纸,在卡纸上画了一个爱心,并用剪刀剪了下来,又用线围在爱心的周围再用笔写下了这八个大字:祝外婆重阳节快乐!虽然这没有商店里的贺卡美丽、漂亮,但是它却表达了我武汉中际医院能治癫痫吗的心意;虽然它非常简陋,但是这张贺卡却是我用心来浇灌的!我想这份礼物,外婆一定会喜欢的!

晚上睡觉时,我悄悄地将贺卡放到外婆的枕头旁,又蹑手蹑脚跑到自己的房间假装睡觉,终于外婆上床了。看见枕头边上有一个东西,打开一看是一张贺卡,看到那八个大字。眼睛突然湿润了,她笑着说:“我们家的佳佳长大了,真的长大了!”听了这句话,我的心像吃了蜜一般甜。

就这样,重阳节在笑声中过去了,但是这片笑容我将永远不会忘记!因为它已在我的脑中留下了深刻的记忆,使我这一辈子也不忘记!

重阳节作文600字 篇[篇5]

岁岁重阳,今又重阳,菊花傲霜满地香;久久思量,久久难忘,九九重阳胜春光;美酒一杯,秋雁两行,福泽深厚又绵长。

重阳节有佩茱萸的风俗,因此又被称为“茱萸节”。茱萸是重阳节的重要标志。重阳节时人们还喜欢佩戴菊花。茱萸雅号“辟邪翁”,菊花又名“延寿客”。

重阳佩茱萸的习俗在唐代很盛行,人们认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,称为茱萸囊,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

重阳茱萸其实也和端午节的雄黄和菖蒲的作用差不多,目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节,就是十月小阳春,天气有一段时间回暖;而在重阳以前的一段时间内,秋雨潮湿,秋热也尚未退尽,衣物容易霉变。这段时间又是桂花盛开之时,所以民间称之为“桂花蒸”,这时必须防虫。茱萸有小毒,有除虫作用,制茱萸囊的风俗正是这样来的。

但是在宋元之后,佩茱萸的习俗逐渐稀见了。其变化的因由大概要从重阳节俗的重心的潜移中去理。重阳在早期民众的时间生活中强调的是避邪消灾,随着人们生活状态的改善,人们不仅关注目前的现实生活,而且对未来生活给予了更多的期盼,祈求长生与延寿。所以“延寿客”(菊花)的地位最终盖过了“避邪瓮”(茱萸)。

重阳节作文600字 篇[篇6]

晚饭过后,我坐在院子里,仰望着辽阔又神秘的夜室,冰盘似的冷月高悬空中,耳边闻得水龙头的水哗哗地唱着歌,我好奇地转过声,只见一个高高个头,上身略微前倾。瘦瘦的身材,头发有些花白的爷爷在打水,准备洗脚,准备为劳累了一天的双脚清洗一下,看者年迈的爷爷吃力的样子,我再也坐不住了,我一步跨向前,对爷爷说:“爷爷,我来帮你洗脚吧。”爷爷怔住了,他怀疑自己听错,一向以“小懒猫”自称的我会想出帮爷爷洗脚。爷爷推辞道:“不用了,爷爷的脚啊,每天泡在泥土堆里,臭着呢。”我撒娇地说:“不吗,我要洗。”爷爷拿我没办法,便同意了。

我让爷爷坐在凳子上,然后端来水,爷爷小心翼翼地把那双为了劳动而磨砺地粗糙地脚放在水里,我随手拿起手巾浸湿,然后在爷爷儿童颠痫病的急救措施都有什么的脚上搓。洗着爷爷那些已磨出茧的脚。一幅幅浮现在我的眼前。

记得那秋那雨。我去阿姨家小住,爷爷来送我,没想到在等车的时候,天空中下起了绵绵细雨,一股股秋风吹来冻得人直发抖,我看了看爷爷,爷爷正皱着眉头,踮着脚,伸着脖子向车来的方向望着,显得十分着急,这时候,雨更大了。“呐,我真是老糊涂,忘了给你带最爱吃的橘子了。”爷爷拍了一下大腿,说,“你等着,我马上回去拿。”爷爷说着转身回去了。我忙说:“爷爷,快来,别去了!”我不说还好,一说,爷爷的步子更快了,我望着爷爷的背影,感到很惭愧。可恶的天,雨更大了,汽车在雨中出现了,我回过头焦急地看着回家的路,雨幕中突然出现了爷爷蹒跚的身影。我的泪在眼眶里一个劲儿地打转。我大声喊:“爷爷,您别跑了,橘子我不要了,您当心摔着。”爷爷似乎什么也没听见,仍旧非常吃力地跑,我知道爷爷已经六十多岁了,身体也不太好,现在为了给我带上最爱吃的橘子,他竟然……“哗啦”一声把我从回忆中唤了回来,爷爷早已洗好脚。

重阳节作文600字 篇[篇7]

金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗。下面我就来介绍一种“登高”习俗。在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。

相在这一星期天中,我们老师让为自己的长辈洗一次脚或洗一次头等。我突然心血来潮,准备,在星期天给来我家串门的姥姥洗一次脚。

“凡凡,凡凡……”哦,我姥姥来了,我赶忙把姥姥请进屋里。赶紧把妈妈叫来。趁着妈妈与姥姥交谈这来之不易的机会,赶忙拿来盆子,倒了一些热水,一摸水,呀,烧死了!我又倒了一些凉水,哎,又凉了。此刻,想起了“永不气妥”这个词,顿时提起精神,又倒了一些热水,这会算是差不多了。我又拿起肥皂和擦脚布。摇摇晃晃的端到姥姥面前说:“姥姥,马上就要过重阳节了,我今天特意为您洗一次脚。”姥姥说:“呀,灿灿真的是长大了,懂事了,姥姥为你感到骄傲啊!”我把姥姥的脚放入水中,泡了一会儿。又用肥皂把脚周围搓了一遍,在用清水冲洗。连续重复几次,就差不多OK了!但是,当我摸到姥姥脚跟时,有什么扎了我一下。我一看,原来是一层厚厚的茧子。我想起姥姥操劳日久,每天洗衣,做饭。便更加仔细的去洗脚了!洗完后,望着姥姥干净的脚,喜出望外。姥姥和妈妈都欣慰的笑了!

这一年的重阳节让我过的很充实,很完美!即使在平时,我也会多多的为长辈做事。为什么呢?因为我是一名初中生!

重阳节作文600字 篇[篇8]

重阳节是个传统的节日,人们喜欢用登山来庆祝这个节日。今年的重阳节,我们全家人去登白云山来迎接这个节日。

因为交通管制,所以道路很通畅。来到云台花园,我们全家人买票进索道坐缆车上山。索道里人山人海,坐缆车时,我们全家人认真地观赏白云山的夜景。来到郑州小儿癫痫好的医院白云山的鸣春谷广场,有一些人在那大声欢呼,顿时全场的人都跟着他们一起欢呼起来。路边坐着许多人,有的在玩扑克牌,有的在吃零食,还有的在聊天……道路上的人,有的穿着毛衣,有的戴着牛角灯,有的拿着发光棒,还有的拿着风车……终于来到我们全家人想去的地方摩星岭了。

今年的重阳节让我感到难忘无比!重阳节是尊重老人的节日,体现了我们全家人民族尊重老人的精神,大家在这一天一定要尊重老人哦!

早上,我还在梦乡的时候,爸爸和妈妈就把我给叫醒了。他们说:“方圣渊,今天是重阳节,也就是老人节,你打算怎么孝敬你的爷爷奶奶呢?”“问问想了想,回答道:”我会送一件礼物给爷爷奶奶的。“说完就有躺下了。虽然我躺下了,可是还在想到底送什么给爷爷奶奶呢?

一直到中午,我才想到了一件特别棒的东西,于是我就认真的做起来了。晚上到爷爷奶奶加吃饭时,我一下车就飞快的奔向爷爷奶奶,把那份神秘的礼物送给了他们。他们高兴的说:”方圣渊,你真的长大了,居然还会给爷爷奶奶准备礼物了。“说完这句话,爷爷马上低下头把礼物打开了。你想知道礼物是什么吗?好我告诉你,姿势礼物就是一张用红色彩纸做的一个福字。爷爷奶奶高高兴兴地把这个福字贴到了墙上。这时候,我想:”其实送什么不重要。,只要爷爷奶奶开心就好了!“这个重阳节我学习了想爷爷奶奶敬孝了,我已经也一定要多多向长辈敬孝,做一个尊重长辈的人。

重阳节作文600字 篇[篇9]

重阳节在当代青年心目中的淡化,反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却,但是无法回避的另一个事实是,在传统节日被淡忘的同时,西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节,却对中国传统“七夕”节不屑一顾,就是一例。

事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式,是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊,更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中,90%的年轻人知道自己父母的生日,但是从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节 “有名无实”的认识,反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西,这种弱化无疑有益。但对于那些类似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、 “贫而无谄,富而无骄”之类优秀的东西,这种弱化就不应该了。因为,恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念,成为构筑现代人格的重要力量之一。

在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后,我们看到的是传统文化教育的脆弱,好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。

我想重要的不是孩子们背了多少古诗,而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产,并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。

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